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克拉玛依职业技术学院2026年招生章程

时间:2026-05-18 13:01点击数:来源:

克拉玛依职业技术学院2026年招生章程

第一条 学院名称:克拉玛依职业技术学院

第二条 学院标识码:4165012482

第三条 办学性质:全日制普通高等职业院校(公办)

第四条 学院地址:

克拉玛依校区(新疆克拉玛依市克拉玛依区安定路355号)

独山子校区(新疆克拉玛依市独山子区北京路10号)

第五条 招生层次及学制:普通高职(专科),三年。

第六条 学院概况

克拉玛依职业技术学院前身是1956年石油工业部创办的乌鲁木齐石油学校;2000年升格为高等职业院校,更名为克拉玛依职业技术学院。作为中国特色高水平高职学校和专业建设计划(“新双高计划”)建设单位,学院始终坚持以立德树人为根本任务,坚守职业教育类型定位,秉持服务国家能源战略和区域经济发展初心使命,紧扣中央赋予新疆的“五大战略定位”和克拉玛依“一主多元”现代产业体系,形成“油城办油校,油校为油城”的独特模式,被誉为“新疆石油石化工业人才培养的摇篮”,累计培养7万余名扎根边疆、服务地方经济社会发展的高素质技术技能人才。

建校70年来,学院深耕职业教育改革创新,积淀了丰硕的办学成果与品牌优势。学院是首批国家示范性高等职业院校、自治区优质高职院校,是教育部首批“教育信息化试点单位”、第一批职业院校数字校园建设试点院校、全国首批“1+X”证书制度试点院校、全国第二批“现代学徒制”试点单位,获评自治区首批工匠学院、自治区依法治校示范校,是新疆石油石化职教园区理事长单位,综合办学实力稳居新疆高等职业教育前列。

学院现有全日制在校生1.01万人,有克拉玛依、独山子2个校区,校园占地面积3093.56亩,建筑面积46.27万平方米。其中,克拉玛依校区2517.23亩、建筑面积35.67万平方米;独山子校区576.33亩、建筑面积10.60万平方米。图书馆馆藏丰富,现有藏书65.98万册,电子图书242.05万册,为技能人才培养与科技研发创新提供了坚实资源支撑。

紧扣国家能源战略和区域产业发展需求,构建了石油石化特色鲜明、多专业协调发展的专业体系。开设42个高职专业、15个五年制专业和5个中职专业,与本科院校合作开办3个高本衔接的本科层次人才试点专业,形成钻井技术、石油化工技术、电气自动化技术、计算机网络技术、化工装备技术、酒店管理与数字化运营、汽车制造与试验技术等7大专业群,有序推进中—高—本贯通培养的现代职业教育体系。

学院拥有一支师德高尚、素质优良的高水平教师队伍。现有教职工699人,其中专任教师576人,高级职称教师214人(正高62人、副高152人),硕士及以上学位教师410人(博士29人、硕士381人)。

面向“十五五”,学院将立足70年办学积淀,抢抓国家推动现代职业教育高质量发展的战略机遇,紧扣教育部职业教育教学关键要素改革要求,以“双高计划”建设为核心抓手,弘扬工匠精神,着力培养高素质技能人才、能工巧匠、大国工匠,朝着办学能力高水平、产教融合高质量的目标扎实迈进。

第七条 招生专业

学校根据人才培养目标、办学条件等实际情况,统筹考虑各省(自治区、直辖市)高考人数、区域分布等因素,结合近年来本校来源计划编制和执行情况,综合确定分省招生计划,报教育部审核通过后由各省(自治区、直辖市)招生主管部门向社会公布。

具体招生专业、计划数、选考科目要求(高考综合改革省份)等详见各省(区、市)教育考试院(招生办公室)公布的当年招生计划。

收费标准以自治区发展和改革委员会最终核定的收费标准为准。

第八条 学院成立招生工作领导小组(招生委员会),在“公平、公正、公开”的原则下有序进行招生工作,其工作职责是研究制定学校的招生计划、招生政策和规则,商讨招生的重大事宜等。学校按照“学校负责,招办监督”录取体制,并在各省(自治区、直辖市)招生委员会统一组织下进行。

第九条 学院设立由院领导、纪检、财务等有关部门和人员参加的招生工作监察小组,负责对招生工作实施监督。

第十条 执行教育部和各省(自治区、直辖市)招生主管部门制定的录取政策和有关规定。

第十一条 考生的思想政治品德考核应达合格要求。

第十二条 学院面向全国部分省市招收符合本年度普通高考报名条件的考生。

第十三条 单独招生录取按照《克拉玛依职业技术学院2026年普通高职(专科)单独招生简章》相关要求执行。“直升专”招生录取按照《克拉玛依职业技术学院2026年优秀中职毕业生“直升专”招生简章》相关要求执行。

第十四条 学院招收“三校生”,需统一参加自治区教育考试院组织的“三校生升高职”考试。

第十五条 录取规则:进档考生,录取按照“分数优先,遵循志愿”的原则,依据考生投档成绩总分从高分到低分,根据考生填报的专业志愿录取。

同分(即:考生投档成绩总分)排序规则与各省(自治区、直辖市) 的同分投档排序规则一致, 各省(自治区、直辖市)未规定同分(即:考生投档成绩总分)投档排序规则时,则按单科成绩顺序及分数从高分到低分排序。

1)单科成绩排序为:

文史类考生按照语文、文科综合、数学、外语成绩从高到低排序;

理工类考生按照数学、理科综合、语文、外语成绩从高到低排序;

2)“三校生”考生优先依次按照语文、数学、政治理论,从高分到低分排序择优录取。

考生填报的所有专业志愿都无法录取,如果服从调剂,将由学院依据考生投档成绩从高分到低分调剂录取到未录满的专业;如果不服从调剂,则做退档处理。

第十六条 考生体检标准

严格执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》。学院休闲服务与管理专业以马术教学及实践为核心,鉴于马术运动属于高强度体育项目,为保障教学安全与学习效果,报考该专业的考生须身体健康,无重大疾病史,无肢体残疾,无任何身体缺陷,有以上综述情况的考生请慎重报考。

第十七条 保留入学资格

录取新生应征入伍学院按照相关规定保留入学资格,新生或家长需在学院开学15天内(逾期视为放弃入学资格),携带身份证复印件或者户口本复印件、入伍通知书原件或复印件、录取通知书原件和复印件和由应征地武装部盖章的《应征入伍普通高等学校录取新生保留入学资格申请表》到学生所在二级学院报到注册,学院统一办理保留入学资格申请手续。

新生因身体原因、创业、因事等正当理由不能入校正常报到学习的,新生或家长需在学院开学15天内(逾期视为放弃入学资格),携带身份证复印件或者户口本复印件、录取通知书原件和复印件、相关证明材料到学生所在二级学院办理保留入学资格手续。

保留入学资格期间不具有学籍,不享受在校生待遇,应征入伍的新生,可保留入学资格至退役后二年,其他原因,可保留入学资格一年。

第十八条 按教育部规定,录取的新生需持录取通知书按学院发放的《入学指南》要求按时来校报到。如有特殊情况不能按期报到者,必须事先书面向考生所在分院请假,请假须经分院批准,方为有效。未请假或请假未准逾期两周以上(含两周)者,视为放弃入学资格。

新生报到时,学院对新生入学资格进行初步审查,审查合格新生办理入学手续,予以注册学籍;将新生的录取通知书、身份证、高考准考证(单招和直升专除外)、高中毕业证(或中职毕业证)等与本人实际情况进行对照,初步审查合格的办理入学手续;若与本人实际情况不符,或者有其他违反国家招生考试规定情形的,取消入学资格。

第十九条 新生入校后,学院将在3个月内按照国家招生规定进行复查,复查内容包含人像信息、学生基本信息、加分资格、心理健康、录取手续、程序、录取资格等。复查中发现学生存在弄虚作假、徇私舞弊等情形的,确定为复查不合格,应当取消学籍;情节严重的,学院应当移交有关部门调查处理。复查中发现学生身心状况不适宜在校学习,经学院指定的二级甲等以上医院诊断,需要在家休养的,可以按照相关规定保留入学资格。

第二十条 学院收费严格按照新疆维吾尔自治区发改委批准的标准执行,学院理工类专业学费3300/·年、财经类专业学费3000/·年、文科类专业学费2900/·年。克拉玛依校区住宿费800/·年,独山子校区住宿费800/·年。

第二十一条 奖学金、助学金

奖学金:“高校国家奖学金”10000/年;“高校国家励志奖学金”6000/年;“自治区人民政府高校励志奖学金”6000/年;“学院奖学金”分四等(1500/年、750/年、350/年、250/年);“企业奖学金”以及其它单项奖学金。

助学金:“高校国家助学金”分三等(4800/年、3700/年、2600/);“自治区人民政府助学金”分三等(3000/年、2000/年、1000/)

学院为家庭经济困难学生提供各类勤工助学岗位;对无力支付在校期间伙食费或学费的特困生,视实际情况给予特困生伙食补助或特困生学费补助;学院积极配合有关部门办理学生的生源地信用助学贷款工作,为家庭经济困难的学生打开绿色通道,保证不让一名学生因家庭经济困难而辍学。

第二十二条 学历证书颁发:学生在学校规定学习年限内,修完专业教学计划规定的课程,成绩合格,达到学校毕业要求的,颁发国家承认的普通高等学校专科毕业证书。

第二十三条 克拉玛依职业技术学院招生办公室联系方式。

址:新疆克拉玛依市克拉玛依区安定路355

编:834000

学院官网:https://www.kzjsxy.edu.cn/

招生网址:https://zsjy.kzjsxy.edu.cn

招生咨询电话:0990-660980166207376234377

招生监督举报电话:0990-6620723

第二十四条

1)本招生章程由学院招生就业指导处负责解释。

2)学院在招生咨询过程中,答复的意见、建议仅作为考生填报专业志愿的参考,并非学院录取承诺。

3)学院未委托、未授权任何机构和个人代办招生工作,考生切勿上当受骗。


克拉玛依职业技术学院

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